San Isidro Labrador es el patrón de los campesinos y de la ciudad de Madrid. Puede chocar(1) que un labrador sea el patrón de una ciudad tan grande como Madrid, pero hay que tener en cuenta que su nacimiento se sitúa a finales del siglo XI, cuando Madrid no era más que un pueblo dedicado a la agricultura.
San Isidro era un campesino muy humilde que se casó con María de la Cabeza, que también llegó a ser santa. Existen multitud de leyendas e historias sobre la milagrosa vida de San Isidro. Se dice que era un hombre tan piadoso(2) que todos los días, antes de salir a labrar el campo, acudía a rezar a una iglesia. Como llegaba siempre tarde, los otros labriegos lo denunciaron al patrón. Este, para comprobar las acusaciones, se escondió un buen día tras unos arbustos para ver si Isidro se retrasaba en sus tareas. Al ver que efectivamente llegaba tarde, le recriminó(3) su actitud. Sin embargo, al llegar al campo, observó sorprendido cómo los bueyes estaban arando ellos solos la parte que le correspondía a Isidro.
Otro relato cuenta que, un año de gran sequía, Isidro temía por la rentabilidad de las tierras de su patrón e hizo manar un chorro de agua del campo golpeando su azada contra el suelo.
Su fiesta se celebra el 15 de mayo y los madrileños se visten con el traje típico de chulapos o goyescos y acuden en romería(4) hasta la Ermita del Santo, donde la tradición manda beber agua de la fuente, en recuerdo del chorro de agua que hizo brotar el Santo. Después, se van a comer barquillos y rosquillas de anís(5) y a bailar chotis al ritmo del organillo a la pradera de San Isidro. Por la noche, se organizan pasacalles(6), charangas(7), verbenas y conciertos.
Es una buena ocasión para visitar la ciudad y conocer sus tradiciones más castizas. Aquí tienes más información al respecto: //www.sanisidromadrid.com/

por Marta Lozano Molina

Notas:
1. chocar: stupire, sorprendere
2. piadoso: pio, devoto
3. recriminó: rimprovò
4. romería: processione
5. anís: anice
6. pasacalles: passacaglia
7. charanga: banda di ottoni

Nivel: C1
Comunicación
Comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, que incluyan vocabulario específico de una región o tema concreto. Ser capaz de producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta
complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.

Cultura
Comprensión de texto y vocabulario relativo a las fiestas tradicionales y al folclore. Toma de iniciativas en la búsqueda, incorporación y activación estratégica de nuevos conocimientos -culturales, socioculturales y lingüísticos-, destrezas y actitudes para interpretar la nueva realidad desde una perspectiva plurilingüe y pluricultural.