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Materiale Didattico

Las líneas de Nazca


Quien viaje a Perú no puede dejar de visitar la ciudad de Nazca, en el departamento de Ica, a unos 450 km al sur de Lima y cerca del océano Pacífico. A las afueras de esta ciudad, en el desierto de Nazca, se encuentra uno de los grandes misterios arqueológicos de todos los tiempos: las líneas de Nazca.

Se trata de más de 30 figuras gigantescas creadas en las laderas de colinas. Las líneas y están realizadas con una perfección inusitada a pesar de que algunas de ellas ocupan varios kilómetros de largo y todas ellas se extienden sobre más de 500 kilómetros cuadrados. El ancho de las líneas trazadas en el suelo oscila entre los 40 y los 210 centímetros. Lo más habitual son los dibujos de animales: colibríes, cóndores, un mono, una araña (1), una ballena, un lagarto, etc., pero también hay árboles, formas humanas y varios tipos de espirales.

La primera referencia a las líneas fue la del conquistador Pedro Cieza de León, en 1547. Existen muchas teorías sobre su creación, significado y utilidad. En un principio, los arqueólogos pensaron que las líneas no eran más que caminos, pero hay quien asegura que las figuras eran formas de adorar a la divinidad situada en las alturas. Es posible apreciar las figuras desde las colinas cercanas, pero lo mejor es recorrer la zona en una avioneta (2) para poder distinguir bien todas sus formas.

En los años setenta surgió la alocada hipótesis de que podía tratarse de una forma de contacto con los extraterrestres y de que las líneas eran pistas de aterrizaje para las naves alienígenas (3).

El hecho de estar situadas en una de las zonas más secas y cálidas del planeta ha impedido que estas líneas se borren y podamos observarlas hoy en día. Algunas figuras han sufrido daños a lo largo de los años. Por ejemplo, hubo que dividir la figura del lagarto en dos partes para construir la carretera panamericana sur. Las líneas de Nazca son Patrimonio de la Humanidad desde 1994.

Notas:
1. araña: ragno
2. avioneta: piccolo aereo
3. alienígena: alieno

Nivel: B1
Comunicación
Relacionar los textos con el género al que pertenecen, con el fin de prever la estructura, el tipo de información que contienen y el ámbito al que pertenecen. Seleccionar y extraer la información relevante ofrecida explícitamente, transferir información específica, sencilla y breve.
Cultura
Alcanzar un nivel de información básico de los aspectos culturales más generales y conocidos de los países hispanos.
(por Marta Lozano Molina)

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