Sintesi del contenuto

• Scheda di lettura in spagnolo sull'artosta Rosalía, dalla sua formazione musicale alle sue produzioni più recenti.
• Approfondisce la carriera della cantante, il suo stile e la sua poliedricità nei generi musicali spagnoli.
• Include note di vocabolario e spiegazioni culturali per favorire la comprensione del testo.
• La scheda è completata da esercizi guidati di comprensione, lessico, grammatica e produzione scritta.

Obiettivi didattici e benefici per gli studenti

• Migliorare la competenza di lettura e comprensione (Comprensión lectora) su un testo autentico di cultura contemporanea.
• Sviluppare il lessico tematico relativo alla musica, ai generi musicali e alla biografia.
• Approfondire la conoscenza della cultura musicale spagnola e latinoamericana.
• Potenziare l’analisi grammaticale, le preposizioni e la produzione scritta personale su temi vicini agli interessi degli studenti.

Come utilizzare la risorsa in classe

• Come esercizio guidato di lettura e comprensione per avviare discussioni su musica e cultura.
• In abbinamento a ricerche individuali o di gruppo sui generi musicali tradizionali spagnoli e i loro territori d’origine.
• Come spunto per attività orali e scritte, anche in contesti CLIL o interdisciplinari con Educazione alla Cittadinanza.
• Utile per verifiche formative o come compito di realtà al termine di un modulo su arte, musica e società.

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La cantante Rosalía (nombre artístico(1) de Rosalía Vila Tobella) nació en Sant Cugat del Vallès en 1992. Se formó(2) en la Escuela Superior de Música de Cataluña, donde se graduó(3) en el año 2017, aunque su interés por la música empezó siendo ella preadolescente.

Rosalía está reconocida en todo el mundo como una de las más famosas y brillantes cantantes de la escena pop internacional, aunque esa etiqueta(4) se queda corta para definir y describir su carrera musical y estilo poliédrico y cambiante(5).

De hecho, sus creaciones artísticas no pueden ser más heterogéneas(6), abarcando(7) su producción musical los géneros más diversos, desde el flamenco tradicional hasta el reggaetón clásico, llegando a la fusión del último disco, Luz (2025), en el que mezcla(8) ópera, electrónica y música clásica, entre otros.

Al principio de su carrera, con tan solo 18 años, Rosalía cantaba en un grupo llamado Kejaleo, que fusionaba(9) flamenco, jazz y funky, y actuó en muchos tablaos(10) del circuito flamenco barcelonés. Su primer disco, grabado(11) en 2017 y titulado Los ángeles, contó con la colaboración del músico y productor Raül Refree, y dio comienzo a su éxito como cantaora(12) y luego cantante solista. El álbum se adscribe a menudo a los géneros del nuevo flamenco y el folk, y en la mayoría de sus canciones –de forma tradicional como las seguidillas, las fandanguillas o las saetas– la protagonista absoluta es la voz de la cantante, acompañada por unos pocos instrumentos de fondo.

El siguiente disco, El mal querer (2018), es su proyecto de fin de carrera(13), y supone a la vez un cambio estilístico importante con respecto al anterior, siendo un disco original, y marcadamente más moderno, mezclando flamenco, pop, trap y electrónica. El álbum, además, reelabora la trama de una novela medieval anónima, Flamenca, y lleva a la cantante y compositora a narrar una relación afectada(14) por la violencia de género.

Su tercer álbum, Motomami (2022), y las colaboraciones con otros artistas de ese periodo acercan a Rosalía al género del reggaetón, mientras que con la reciente salida de Lux, la cantante vuelve a dejar boquiabierto(15) a su público, con un disco en el que se pone a prueba cantando en 13 idiomas diferentes, acompañada por una orquesta y, sobre todo, inspirándose en las figuras de santas y místicas del pasado, para crear un disco bellísimo, profundo y nuevamente muy distinto a los anteriores.

Lo que queda claro es que Rosalía es una artista polifacética16 que sigue encantando al público con cualquier género que experimenta. Y lo hace de forma magistral.

Notas:

Nivel: B1

Comprensión y cultura: Comprender textos breves y sencillos que contienen vocabulario común y expresiones frecuentes. Conocer y valorar el patrimonio cultural de España y Latinoamérica, en particular la producción musical contemporánea.