Attività in spagnolo con esercizi: ¿Cuándo usar «por» y «para»?

Destinatari: studenti di scuola secondaria di secondo grado, livello A2

Utilizar las preposiciones de manera correcta es fundamental para comunicarse de manera efectiva. Dos de ellas suelen generar confusión entre los estudiantes de español: las preposiciones «para» y «por». ¡Vamos a repasar sus principales usos!

¿Qué indica la preposición POR?

CAUSA O MOTIVO
Ejemplo: Ayer no pude dormir por el ruido(1) de la fiesta. (El ruido es la causa del insomnio)

MEDIO
Ejemplo: Te envío la traducción por correo electrónico. (El correo es el medio del envío)

Ejemplo: A la isla solo se puede llegar por barco. (El barco es el medio de transporte)

PARTES DEL DÍA
Ejemplo: Por la mañana tenemos cita con el dentista. (Dentro de un periodo de tiempo)

TIEMPO O LUGAR APROXIMADO
Ejemplo: Vamos a ir a Barcelona por Semana Santa. (En torno a ese periodo de tiempo)

Ejemplo: Creo que el colegio de Ana está por tu barrio. (Aproximadamente en esa zona)

SUSTITUCIÓN O INTERCAMBIO
Ejemplo: Te cambio mi bolígrafo por el tuyo. (Un elemento sustituye a otro)

Ejemplo: Ángela vende su coche por 5000 euros. (Algo a cambio de dinero).

DISTRIBUCIÓN
Ejemplo: Tocaron a cinco caramelos por niño. (A cada niño corresponde un caramelo)

FRECUENCIA O PERIODICIDAD
Ejemplo: Salgo a correr 3 veces por semana. (Cada semana una acción se repite).

¿Qué indica la preposición PARA?

FINALIDAD O PROPÓSITO
Ejemplo: Voy a solicitar una beca(2) para estudiar en España. (Estudiar es mi objetivo)

DESTINATARIO
Ejemplo: Este regalo no es para ti, es para Pepita. (Pepita recibirá el regalo)

OPINIÓN
Ejemplo: Para mí, la comida japonesa es deliciosa. (En mi opinión esa comida es rica)

DIRECCIÓN
Ejemplo: ¿Vas para casa? Te acompaño. (El lugar hacia donde se dirige alguien)

FECHA LÍMITE
Ejemplo: El artículo va a estar listo(3) para el jueves. (El jueves es el límite de tiempo)

Como siempre, la mejor manera de aprender es leer en español y practicar mucho.

¡Vamos a por ello!

Notas:
1 ruido: rumore
2 beca: borsa di studio
3 listo: pronto

Nivel: A2
Objetivo: Reforzar el dominio del uso de las preposiciones por y para, que requieren de mayor práctica para estudiantes italianos. Facilitar la correcta construcción de las oraciones en sus distintas partes.