Sblocca

logout

Inserisci qui sotto il codice di sblocco

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque consequat odio vel dolor volutpat et varius ligula tristique. Curabitur lacinia porttitor lorem, non venenatis massa molestie sed. Etiam nunc tellus, tempus a sagittis eu, egestas non lorem. Etiam adipiscing, turpis eu consectetur vestibulum

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque consequat odio vel dolor volutpat et varius ligula tristique. Curabitur lacinia porttitor lorem, non venenatis massa molestie sed. Etiam nunc tellus, tempus a sagittis eu, egestas non lorem. Etiam adipiscing, turpis eu consectetur vestibulum
imparosulweb

En español

Portale di risorse gratuite per chi insegna e chi studia la lingua spagnola

Articoli di attualità sul mondo ispanico, esercizi linguistici e di comprensione, attività, canzoni e video.

Verbos defectivos

Verbos defectivos

Son verbos defectivos aquellos que no tienen una conjugación completa y que carecen(1) de algunas formas personales o de algún tiempo verbal. También son llamados verbos incompletos.

El Diccionario de la lengua española define verbo defectivo como aquel «que no se usa en todos los modos, tiempos o personas». Así, los verbos impersonales o unipersonales entrarían dentro de la lista(2) de verbos defectivos, puesto que solo se conjugan en tercera persona. Es el caso de los verbos denominados atmosféricos (llover, nevar, granizar, lloviznar(3), amanecer, anochecer, etc.).

El verbo «soler» tan sólo se conjuga en presente y en pasado (yo suelo, yo solía); No existe, por ejemplo, futuro («yo soleré»). El verbo «haber» tan sólo se declina en 3ª persona singular (hay, habrá, había; a excepción de cuando funciona como verbo auxiliar en las formas compuestas).

Notas:
1. carecen: sono privi di, non hanno
2. lista: elenco
3. lloviznar: piovigginare

Nivel: B2
Objetivos del Marco Común Europeo de Referencia

Comunicación
El alumno es capaz de enfrentarse a cualquier tipo de texto que trate tanto temas concretos como abstractos, incluyendo debates técnicos dentro de su especialidad y dispone de los recursos lingüísticos y no lingüísticos necesarios para participar en los intercambios  comunicativos con un grado de fluidez, precisión y naturalidad.

Cultura
Manejar información relevante sobre procesos históricos y la actualidad.


(por Marta Lozano Molina)

File da scaricare

Las novedades


  • Colección DELEandoColección DELEando
    Colección DELEando

    Colección DELEando

  • Más rico Método de español para italianosSecondaria 1° grado
    Más rico

    Método de español para italianos
    Secondaria 1° grado

  • Corso di lingua spagnola per bienni e trienni
    ¡Me encanta!

    Corso di lingua spagnola per bienni e trienni

  • Al gustoCorso di spagnolo per gli istituti alberghieri ENOGASTRONOMIATrienni e Secondaria 2° grado
    Al gusto

    Corso di spagnolo per gli istituti alberghieri ENOGASTRONOMIA
    Trienni e Secondaria 2° grado

  • Brevi romanzi graduati in lingua spagnola
    Le narrative spagnole

    Brevi romanzi graduati in lingua spagnola

  • Citascon la literatura y la cultura de España e HispanoaméricaSecondaria 2° grado
    Citas

    con la literatura y la cultura de España e Hispanoamérica
    Secondaria 2° grado

  • Corso di spagnolo per gli istituti alberghieri
    ¡En la mesa!

    Corso di spagnolo per gli istituti alberghieri

  • Eserciziario per il recupero, il rinforzo e il ripasso estivo

Scuola secondaria di primo grado
    Vacaciones más ricas

    Eserciziario per il recupero, il rinforzo e il ripasso estivo Scuola secondaria di primo grado